{"id":861,"date":"2020-04-23T17:29:30","date_gmt":"2020-04-23T15:29:30","guid":{"rendered":"http:\/\/amc77.org\/?page_id=861"},"modified":"2025-09-02T17:15:08","modified_gmt":"2025-09-02T15:15:08","slug":"decouverte-des-instruments","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/decouverte-des-instruments\/","title":{"rendered":"D\u00e9couverte des Instruments (5 et 6 ans)"},"content":{"rendered":"\n

D\u00e9couverte des Instruments (5 et 6 ans)<\/em><\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Dans la continuit\u00e9 des cours d\u2019\u00e9veil musical, l’atelier de d\u00e9couverte instrumentale s\u2019adressent aux enfants  de 5 et 6 ans n’ayant pas encore choisi leur instrument.<\/p>\n\n\n\n

Cet atelier permettra aux enfants de d\u00e9couvrir les diff\u00e9rents instruments enseign\u00e9s dans notre \u00e9cole, et de pouvoir ensuite se diriger vers la pratique de l’un d’entre eux.

En initiant vos enfants \u00e0 la musique, vous leur faites le plus beau des cadeaux. Vous leur offrez un moyen d\u2019expression qui les accompagnera toute leur vie.<\/p>\n\n\n\n

Contenu :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– D\u00e9couverte des instruments enseign\u00e9s \u00e0 l’\u00e9cole de musique : piano, batterie, violon et violoncelle, trompette, saxophone, clarinette, fl\u00fbte traversi\u00e8re, harpe et guitare.
Les enfants b\u00e9n\u00e9ficieront d’une premi\u00e8re approche de la technique instrumentale, avec plusieurs s\u00e9ances par instruments.

– Jeux musicaux : reconnaissance d’instruments, questions\/r\u00e9ponses entre camarades avec les instruments d\u00e9couverts, Quizz sur les instruments, jeux rythmiques, jeux sur le tempo (vitesse), et les nuances (volume sonore).

–  Pratique individuelle et collective : chacun pourra s’exprimer \u00e0 son tour et \u00e9galement jouer des moments musicaux \u00e0 plusieurs.

– D\u00e9couverte de diff\u00e9rents styles musicaux, et mani\u00e8res de jouer les instruments par le biais d’\u00e9coutes d’oeuvres, de visionnage de vid\u00e9os, et parfois l’intervention de professeurs de l’\u00e9cole, sp\u00e9cialistes d’un des instruments.

– D\u00e9couverte d’une pratique musicale o\u00f9 l’enfant sera musicien et \u00e9galement chef d’orchestre, avec le sound-painting. (atelier de pratique collective propos\u00e9 par l’\u00e9cole de musique)<\/p>\n\n\n\n


Objectifs :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Sensibiliser les enfants aux diff\u00e9rentes sonorit\u00e9s des instruments qui leur seront propos\u00e9s. Etre capable de reconna\u00eetre le son des instruments d\u00e9couverts.

– Reconna\u00eetre les diff\u00e9rents styles musicaux abord\u00e9s.

– Approfondir sa qualit\u00e9 d’\u00e9coute.

– Acqu\u00e9rir un geste musical dans le jeu de l’instrument ainsi que dans la direction d’un ensemble. Exp\u00e9rimenter des mani\u00e8res de jouer et de diriger les autres.

– D\u00e9velopper la ma\u00eetrise de son corps en fonction des contraintes qu’apporte le jeu de certains instruments.

– Etre capable d’\u00e9couter les autres, \u00eatre patient, appr\u00e9cier les \u00e9changes entre les participants, et partager ses ressentis. Rester bienveillant avec ses camarades, et dans le respect de chacun.

– D\u00e9velopper sa concentration dans l’activit\u00e9, ma\u00eetriser ses \u00e9motions, et les exprimer.

– D\u00e9velopper sa cr\u00e9ativit\u00e9, et le plaisir de faire.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

D\u00e9couverte des Instruments (5 et 6 ans) Dans la continuit\u00e9 des cours d\u2019\u00e9veil musical, l’atelier de d\u00e9couverte instrumentale s\u2019adressent aux enfants  de 5 et 6 ans n’ayant pas encore choisi leur instrument. Cet atelier permettra aux enfants de d\u00e9couvrir les diff\u00e9rents instruments enseign\u00e9s dans notre \u00e9cole, et de pouvoir ensuite se diriger vers la pratique de … Continuer la lecture de « D\u00e9couverte des Instruments (5 et 6 ans) »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1384,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-861","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/861","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=861"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/861\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2743,"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/861\/revisions\/2743"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1384"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amc77.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}